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Piano Didattico

Nell'agglomerare macroargomenti e nello spostarli al fine di avere una collocazione diversa flessibile e intercambiabile, abbiamo anche:

  • riadattato i Corsi (quindi più modulari ed anche più o meno "grandi" a seconda dei casi),

  • permesso una rimozione facoltativa di alcuni programmi "accessori" (riallocando il know-how di questi in altre zone didattiche)

  • creato zone didattiche (leggi Corsi) completamente nuove.

Sono poi perfezionati o modificati anche di molto tutti gli altri Corsi già esistenti per adattarli al nuovo scenario senza frizioni interne o di sistema.

 


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